4、求根法
词根是外语单词的核心，是表达单词最基本含义的重要语素。 因此，任何一个词都有一个词根。 如果按照构词法给同一个词根加上不同的前缀和后缀，就会形成以词根为核心意义的不同含义的词。 这些词称为同根词。
5、后缀法
后缀是外语单词的重要组成部分。 它们不仅表明单词的类别和词性，而且不同的后缀还包含不同的词汇含义，例如：
英文单词（millionaire）中的后缀-aire不仅表明该词是一个名词，而且还表明它是一个指代人的后缀。 (suburban)一词的后缀-an不仅表明该词是形容词，而且还有“属于……”、“具有……的性质”、“属于……”的意思。 。地方”。
可见，根据构成外语单词的不同后缀及其词汇意义的特点和规则来记忆单词，也是提高单词记忆效率的重要手段。
6. 结构方法
应用构式法记忆单词的基本原理和方法是在掌握大量前缀、词根、后缀等单词的基础上，利用基于外语构词规则的词表结构分析-外语词语的构成要素及其语素意义。 、词义的分析和逻辑综合来记忆单词。
这种方法的本质是先将要记忆的单词按照词根-后缀进行排序； 前缀 - 根 - 后缀； 复合词的第一部分-词根-后缀； 复合词的第一部分 - 复合词的第二部分； 复合词的第一部分 - - 词根 - 复合词的第二部分； 词根——将复合词的第二部分和其他形式分解，然后根据单词各组成部分的语素意义来记忆单词。 这种构造方法可以用来记忆不同结构的单词，如单根词、双根词、复合词等。
使用构式法记忆单词时，需要遵循以下三个步骤：
首先，将要记忆的单词分解为上述几个组成部分。 这里需要注意的一点是，单词分解一定要准确。 有些外语单词没有前缀，仅由词根和后缀组成。 例如，英语中的“dormant”一词只有词根dorm-和后缀-ant； 而有些外语单词则由双前缀或双词根加后缀组成，或无。 后缀，例如俄语中的 HeполвйжиьIй（不可移动的、固定的）一词，由两个前缀 He 和 no 组成。 分解该词时，切不可将其误归为Heп—олвйж—н—ьIй。 又如，英语中的（aeronautics）一词由aere（天空）-naut（船）-ics（研究）双词根和后缀组成。
在下面。 我们以构词较为复杂的典型单词为例进行说明。 例如，如果我们要记住英语单词（anti-meat，vegetarian），第一步就是根据单词结构将其分解：anti-carni-vor-ous。 将单词分解后，我们可以知道，它是由前缀+词根+词根+后缀组成。
第二步：根据前面介绍的常用英语或俄语前缀、词根和后缀的含义，将单词的分解成分与其所包含的语素的含义“对齐”，并结合单词的成分进行形态意义分析：前缀 anti- 表示“反对”； 词根“carni-”的意思是“肉”； 词根-vor-意思是“食物”； 后缀 -ous 表示“形容词后缀”。
最后一步：通过逻辑综合将单词的各个语素的含义结合起来，形成一个逻辑完整的含义，其含义是“反肉、素食”。
尤为重要的是，这种构词记忆法不仅可以用来记忆单词，还可以在阅读或翻译原文时，用来推断许多生词或遗忘词的含义。 这样可以大大减少查字典的次数，有效提高阅读和翻译速度。 例如，当我们阅读或翻译原文时，我们会遇到短语a agent，其中新词是形容词。 a-gent 这个词的含义是已知的，意思是“药品”，而短语中这个词的含义未知。 现在不用查字典，用上面介绍的构造方法就不难猜出这个词的意思了。 首先，该词被分解为：-cid-al，然后其语素的含义为“匹配”：意思是“细菌”； cid 的意思是“杀死（kill）”； al（形容词后缀）的意思是“...”。 最后，对单词各部分分析出的语素意义进行逻辑综合，即得到词义为“灭菌、灭菌”，然后将得到的词义与词主体的意义进行匹配。 由此产生的短语的中文意思是“杀灭剂”。 综上所述，对于大多数在阅读或翻译过程中遇到的生词，基本上可以根据上下文的意思推断出词义。
以上就是团兔网托福考试频道分享的六种记忆托福单词的方法。 希望对同学们备考有所帮助。 最后祝大家取得满意的成绩。
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1. 拼写方法
掌握正确拼写和发音的关系，就能根据发音正确拼写单词。
例如，我们知道元音O在开音节重读时读为[+(]。根据这个规则，像go、hope、home、note等单词不费吹灰之力就能记住。有还有一个发音规则：o后面如果是m、n、v、th，o可以读作[Λ]，根据这个规则，我们就不会在some、come、dove、done、等单词中写o。元音组合的一个例子 ay 发音为 [ei]。当然，英语发音有很多规则，也有很多例外，记住它们并不容易，但花一些时间记住一些常见的还是有用的。发音规则帮助记忆单词。
2. 谐音法
尽管有语言学家认为，用这种谐音记忆方法来记忆单词是不科学的，不利于学习者正确掌握发音的能力，但学习外语的实践已经证明了这一点。 初次学习外语时，对于尚未掌握外语构词特点和单词记忆规则的初学者来说，采用谐音法来记忆单词确实可以有效地记忆一些较难的单词。 但是，在使用谐音法记忆单词时必须注意的一个很重要的问题是，这种方法只能作为记忆单词时的谐音联想手段，以增强和加深记忆，而决不能作为记忆单词的手段。模仿发音的基础。 一定要按照单词的标准发音来发音，避免这种记忆干扰正确的发音。
用谐音法记单词的基本原理是在汉语中寻找与外来词发音相似的谐音，并且这个谐音必须与某些人、事、物或所表达的意义有有趣的联系。这个单词。 在一起，学习者会对与单词同音字相关的事物感到好奇，从而对大脑皮层产生突然的刺激，然后在学习者的大脑中留下难忘的印象，甚至终生难忘。 这正是这种谐音记忆法的美妙之处。
【例子】
嘴 嘴[联想：就是“鲁莽”说话的嘴]
发发【协会：头发真“黑”】
talk talk [联想：谈论“对话”]
唱唱[联想：唱歌要有“声音”]
妻子 妻子 [联想：“我爱抚”妻子]
思考[联想：“深入”思考]
背后……【联想：“受害者”在背后】
笑话笑话【联想：“殴打客人”变成笑话】
巴士bus [巴士俗称“通行证”]
煤气 煤气; 毒气【联想：毒气可以杀人，它是“死的”】
离开 离开【联想：“离吾”是离开的意思】
3、前缀法
前缀记忆法是借助重要的外语构词语素-前缀来记忆单词的方法。 采用前缀法记忆单词，就是将具有相同前缀的单词分成一组，以相同前缀为主线串联记忆。
【例子】
a-（加在名词、动词和形容词之前形成副词，意思是in、on、at、to、by、of、with）
在顶部的顶部
孤零零的叶子
并排
大声地
正确地
ab-（离开、摆脱、消除）
放弃
潜逃
异常
隔断; 蒸发
ad-（意思是在，到）
适应意味着适应； 去适应; 去适应
适应性强
添加添加； 添加
坚持，坚持
吸附
奉承、奉承
ana-（在；回来；再次，再次；之后；类似）
再洗礼； 再洗礼派运动
（风、气流等）上升
复苏，重生
①体力强化 ②兴奋剂
相似的; 类比的
做出类似的解释； 做出类似的推论
相似的; 模拟的
①类似物 ②同源物
回忆，回忆
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