“冒险前行”
——我的读史笔记
我的历史研究之路是坎坷的。 每次坐下来随意翻阅，总是从某个地方岔开，久久难以返回。 学习历史的过程似乎成了小学低年级识字和词汇学习的阶段。 今天又是一个月的开始，打算继续推进通史。 我刚才默读了一段话，为了提神醒脑，加深记忆，我想大声朗读，但当我遇到《新田七犁柱车》中的几个生词时，我立刻无语了。 。
如果你概括地吞下所有内容，通过它并了解总体思路，你就可以向前跳跃并加快进度。 “不知道就是不知道，知道就是知道”已经深深地扎根在我的心里。 不懂假装懂怎么会不好意思呢？ 决定在这里停下来，就像剥掉竹笋，一层一层地进去。
最方便的阅读工具是百度，纸质辞海相互验证终于可以让人信服。 据查胡说，“娄”的读音与“娄”同音，意思是：两个人并肩犁地。 这时，解说中出现了陌生的“蜜”。 说到这里，我想起了《礼记·学记》中的一句话：“学而知之，自知不足”。 只有重新学习之后，你才会认识到自己的无知。 如果你对不懂的东西追根溯源，你会发现你根本就是一个新型文盲。
这时，我想起大学里的一位王老师曾经在课堂上说过：“同学们，当你大一的时候，你会以为你什么都知道，当你大二的时候，你会发现你什么都不知道。”在你大三和大四的时候，你会觉得你什么都知道。” 我已经什么都不知道了！” 意味着一路过关斩将获得冠军的大学一年级学生，豪情满怀，自以为无所不知； 大学二年级，为期一年的精英学习生活，让该地区大放异彩。 渐渐的天色暗淡了，你会渐渐发现自己不知道一些事情，你会发现山外还有人。 当你上三四年级的时候，当你即将离开象牙塔，走向真正复杂的生活时，你会突然发现自己一无所知。 。 时代变了，但简单的道理却没有改变。 一个人如果能够真正发现自己的无知，那就是受教的开始。 只有这样，才能真正“知其耻而后勇，知其弱而后自强”。
作为一名理科生，我对学科的忽视让我在成年后学习文史时遇到了障碍。 这个时候我是该绕道而行，还是遇到“老虎”就打败它？
古人云：“学问最重要的是疑，疑大则大，疑小则小，无疑则无”。进步。” 可见，在学习中，我们确实需要“知山有虎，到虎山去”。 精神。 每战胜一个障碍，脚下就会积下一粒尘埃，让你有机会积土成山，登高望远。
在时代飞速发展的今天，我就像使用古代落后的农具一样，慢慢地、艰苦地挖掘着人类历史上取之不尽的养分。 我根据自己的喜好过滤吸收。 效率极低，让方村的内心荒芜、荒芜。 虽然我每次都在挣扎，但如果你想有所收获，那你别无选择，只能努力工作，有所收获。 在社会飞速发展的今天，哪怕是个人用大量金钱积累的学习，如果你一路坚持下来，可能会慢一点被社会淘汰。
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梅花是阅读和欣赏的乐趣：
“人生路上，感恩曾经的遭遇，不断前行，享受阅读和享受。”
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