高考志愿填报：学校及相关招生政策助你圆梦2023

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让我们一起详细了解学校及相关招生政策

2023年助你实现梦想！

北京林业大学是教育部直属、教育部、国家林业和草原局、北京市人民政府共建的全国重点大学。 是首批国家“211工程”重点大学和国家“优势学科创新平台”建设项目试点之一。 学校是国家“双一流”大学。

学校以生物学和生态学为基础，以林学、风景园林、林业工程、水土保持与荒漠化防治、草药学和农林经济管理为特色。 是一所以哲学、教育学、艺术学等多学科协调发展的全国重点大学。 学校现有本科专业（含方向）65个，硕士学位招生学科66个，博士招生学科30个，博士后流动站7个，一级学科博士学位授权点8个，一级学科硕士学位授权点25个。 学位授权点4个交叉学科、17个专业硕士学位授权点。 其中林学、风景园林两个学科连续两轮入选“双一流”建设学科名单。

本科招生政策

2023年，北京林业大学将在全国31个省（市、自治区）和港澳台地区启动本科招生。 学校普通本科招生包括普通班、国家专项计划、大学专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、艺术班、内陆藏族班、内疆高中班、新疆合作计划、南疆计划、少数民族预科生、国家民委专项项目、到西藏就业的非藏族学生、港澳台学生等，具体详见学校本科招生规定。

学校实行并行自愿升学和不退费措施（须通过思想政治品德考核、服从调整、符合体检要求），确保考生最大利益。 一是对于批次序贯自愿申报，调整比例原则上控制在120%以内； 对于分批平行自愿申报，调整比例原则上控制在105%以内。 二是平行志愿项目下，思想政治品德考核合格、服从专业调整、体检符合要求的考生，原则上不予退学。 三、对于享受加分政策（国家加分）的考生，我校在转年级、入学专业时予以认可，但最高分不得超过20分。 （所有高考加分和分数不适用于未安排省级和专业招生计划的招生专业。）四、招生和划分专业时，如果申请分数相同，则各省确定的分数相同（自治区、市）将被使用。 入场排序规则。 各省（区、市）同分成绩若无明确排名规则的，按照我校招生章程规定的相同排名规则执行。 五、体检标准参照教育部、卫生部、中国残联制定的《普通高等学校招生体检指导意见》及相关补充规定执行。

招生四大亮点

亮点一：服务国家战略，新增本科专业

服务国家生态文明建设战略，增设“国家公园建设与管理”专业。 该专业是全国第一个也是唯一一个以国家公园命名的专业。 聚焦以国家公园为主体的自然保护区体系建设的前沿问题和重大需求。 采用校内课程教学与校外实践相结合的方式，实行校内实践与校外实践并举。 两位导师通过课堂教学、实践教学、科研训练、毕业论文、素质拓展训练等方式共同指导和提供综合训练，旨在培养能够从事国家公园等自然保护区等相关领域建设的人才，自然保护和生态环境建设。 管理、生态保护与修复、监测与监督、社区发展、自然教育与科学研究等方面的综合性领军人才。

亮点二：实验班主要通过高考招生

学校自2007年起设立“梁溪实验班”，除农林经济与管理专业外，其他专业均采取校内选课。 2023年起，所有“梁溪实验班”均以高考招生为主，新增2个梁溪实验班专业。 即今年设立“梁溪实验班”的专业共7个，分别是林业、水土保持与荒漠化防治、风景园林、农林经济管理、林业工程、草原科学、国家公园建设与管理。 梁曦实验班可选择的专业均为我校优势专业专业。 有专门的人才培养计划。 研究生保学和奖助学金指标单独列出。 实行导师制，研究生留校率40%左右。

亮点三：顶尖生物科学基地将面向更多省份招生

我校是全国林业院校中唯一获批2021年“生物科学拔尖生培养计划2.0基地”的学校。 2022年起，招生将以生物科学（尖子班）为主。 今年将在更多省份开展招生，并实行全程导师。 体系、全学分制、小班制、个性化、国际化培养机制，构建“3+1+X”“本科+硕士”培养模式。 建议研究生免试比例为70%左右。

亮点四：政策小优化聚焦复合型人才培养

为让有学习能力的学生掌握更多知识和技能，促进复合型人才培养，学校优化了辅修专业设置。 在我校就读的全日制本科生可注册第二学期，第三学期正式开始辅修专业（学位）学习。 修完辅修专业（学位）培养计划要求的课程并考试合格的，发给辅修证书。 获得本专业学士学位证书，完成辅修专业（学位）培养计划要求的课程和毕业论文（设计），符合我校学士学位授予条件的，授予辅修学士学位程度。 辅修学士学位将在主修学士学位证书中注明，不再单独颁发学位证书。

人才培养特色

1952年建校以来，学校已为国家培养了20万多名毕业生和多名留学生，其中包括原科技部部长、原国家副主席等16名两院院士。工程院。

学校高度重视本科教学，在2005年教育部本科教学工作评估中获“优秀”，2014年通过教育部评审评估。获国家级本科教学成果一等奖3项、二等奖7项，优秀奖1项，省部级教学成果奖63项。 北京市教学名师31人，青年教学名师6人，全国林业草原教学名师4人，北京市优秀本科教学管理人员4人。 5篇博士论文入选“全国优秀博士论文”，8篇博士论文入选“北京市优秀博士论文”。 60余名研究生在国际风景园林师联合会国际学生风景园林设计大赛（IFLA-）、国际大学生建筑设计大赛、中日韩大学生风景园林设计大赛中荣获金奖。 近两年，本科毕业生毕业去向落实率保持在90%以上。

截至目前，学校已获批国家级一流本科专业建设点27个、北京市一流本科专业建设点18个、北京市重点建设一流专业2个。 一流专业数量超过学校专业总数的70%。

学校实行导师制度和主辅制度。 拥有国家科学基地、国家杰出农林人才培养计划、梁溪实验班、中外合作办学等多种拔尖创新人才和复合型人才培养模式。

国际培训

学校与海外30多个国家和地区的190多所高水平大学和科研机构开展科教合作； 积极推动国际学术交流，每年举办高水平国际学术会议、研讨会、培训班。 被教育部批准为高层次国际化人才培养创新实践项目基地，被教育部批准为“新青年国际化人才培养计划”项目。 通过各类留学项目选拔优秀学生出国留学，培养高素质国际化人才。 。 先后加入“丝路农业教育科技创新联盟”、“全球挑战大学联盟”、“中国-中东欧大学联盟”，搭建服务国家外交战略、加速国际化的高水平平台。发展并开展全方位国际合作。

北京林业大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）联合举办木材科学与工程、生物技术等中外合作办学项目。

木材科学与工程专业（中加合作办学项目）位于材料科学与技术学院，对应UBC的木材加工专业（Wood，WPP）。 旨在培养中英双语能力，掌握木质材料的基本结构、性能和加工工艺。 基础理论，具备木制品设计、技术开发、企业管理和行业服务能力，具有国际视野的拔尖创新和复合材料应用领军人才。

生物技术（中加合作办学项目）专业位于生物科学与技术学院，对应UBC森林科学专业（ ）。 主要培养精通中英文、掌握前沿科学技术、具有国际竞争力的现代生物与技术专业学生。 林业科研人才。

毕业生就业

我校2022年本科毕业生3398人，毕业去向落实率91.29%，升学率50.53%。 国内升学方面，92.64%的学生就读于“双一流”大学。 出国留学方面，2022届本科毕业生中有212人前往世界排名前100名的大学学习，占出国留学人数的69.97%。

学校致力于建设扎根中国的世界一流林业大学，引导毕业生学以致用，投身林业草原事业。 毕业生积极响应国家号召，服务京津冀协同发展、长江经济带和粤港澳大湾区建设。 建设、“一带一路”区域建设、黄河流域区域建设等重大国家战略，部分毕业生选择把青春奉献给基层，彰显了碑林学子的使命与责任。

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