三国演义第八回：中国四大名着之一的董卓

读三国演义第八章的感想（一）

《三国演义》第八章讲述了董卓作为太师，狂妄自大，自视甚高。 他经常以“太父”自居，随皇帝礼仪出游，甚至安排所有亲属出席朝堂。 此外，还修建了豪华的宫殿，侵吞了无数的财宝。 行不义之人，必死无疑。 正是因为董卓的狂妄、奢侈、淫荡，才被大臣们唾弃，最后被养子吕布所杀。 当今生活中，有很多这样的人，他们认为拥有权力和金钱就意味着拥有资本。 他们心高气傲，过着不劳而获的奢华生活，但最终却不会有好结果。 我们要向那些勤劳、节俭、有高尚情操的人学习，让他们受到别人的尊重，成为后人的榜样。

读三国演义第八章的感想（二）

本章的主要内容是司徒王允先将貂蝉送给吕布，然后送给董卓。 貂蝉用美人计拉开了吕布和董卓之间的距离。 一日，吕布将董卓告上法庭，并到董卓家拜访貂蝉。 貂蝉假装哭泣，诉说被董卓霸占的痛苦，惹得吕布生气。 这时，董卓回到家中，撞见了他。 他在凤仪阁大闹了一场。 他夺走了吕布的方天画戟，刺向了吕布。 吕布飞走了。 面对董卓和吕布，貂蝉用了两颗心，两张脸。 她以被子为战场，以粉为铠，以甜言蜜语为侥幸，设下埋伏，最终成功连环计，杀死了董卓。 所以，十八诸侯杀不了董卓，貂蝉却杀了他，可以说是巾帼英雄，女将。 本章表现了貂蝉的勇敢和智慧，王允的忧国忧民，以及董卓、吕布的色欲、贪婪和愚蠢。

读三国演义第八章的感想（下三）

读了《三国演义》这本书，让我受益匪浅。 《三国演义》是中国四大名著之一，是中国古代历史上重要的文学巨著。 《三国演义》描绘了近200个人物。 讲述了从东汉末年到金朝统一期间发生的一系列故事。

三国之中，我最敬佩的人就是关羽。 他不仅武功高强，而且人品也很好。 他不仅在古代，而且在现代，都是“忠”字的真正代表。 与曹操作战时，他因身边有二嫂而假装投降。 其实他还是想找到刘备，保护他的二嫂。 当他得到一匹“赤兔马”后，他立即骑着“赤兔马”再次去找刘备。 当他在山下遇见二嫂时，他还不忘带她一起回去。 他确实是当之无愧的甜心。 他投汉不投曹操，坚烛到底，孤身千里，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后在华容道保卫曹操。 他忠于故主，因战败而投降敌人。 然而，当他得知老主人的消息后，还不忘不远千里前来投奔。 ()我觉得他不仅是忠诚，而且是一种难得的、可贵的忠诚。 近代以来，全世界华人都将关羽视为忠义守护神。

性格关系到成功或失败。 曹操的诡诈，刘备的谦让，孔明的谨慎，周瑜的狭隘，每个人物都有着不同的性格。 说魏国是三国之中最足智多谋的，一点也不为过。 曹操的用兵天下无双，司马懿的用兵更是神一般。 但两人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。 再说蜀国：首当其冲的一定是伏龙——诸葛亮。 他非凡的智慧和娴熟的军事阵法将令后人惊叹。 还有像冯楚这样的人物：庞统、姜维、许纸等，但我觉得他们都不如孔明。 吴国：一个占据三河六郡，算得上战略要地的国家，那就是周瑜。 周瑜自幼熟读兵书，精通阵法。 从这些人物和国家中，我们不难看出人品的重要性。

在现实生活中，我们不仅需要忠诚，更需要诚实守信！ 如果一个人在现实生活中失去了最宝贵的诚信，这个人还有什么呢？ 金钱、地位、官职？ 这些都是次要的。 诚信是一个人的永久身份证。 如果没有诚信，没有人信任你，在背后指手画脚，你不伤心吗？ 你还有真正的朋友吗？ 这些如何能用金钱、地位、官职来补偿呢？ 我相信你也不想成为这样的人！ 所以，让我们一起打开诚信之门​​，用我们的永久身份证勇敢地面对生活吧！

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读完手与脑的故事后的感想（一）

我拿起一位学生的《学习之友》翻了翻。 一个关于“手与脑”的小故事吸引了我。 我读了一遍又一遍，读得越多，就越发人深省。 也许是因为我的职业。 我不自觉地想起了一些老师在第一次考试后表达的感悟：为什么现在的孩子这么浮躁？ 就坐在凳子上什么也不做，或者左右摇摆，用铅笔和橡皮跳舞。 让监考老师感到非常害怕。 想想有多少老师平时认真工作，生怕教学有什么疏漏，上体育课，上艺术课，一遍又一遍地复习讲课，一遍又一遍地打印相关试卷，但最终他们仍然是盲目的。 点灯是浪费时间，“认真点就会伤心”。

仔细读完这个小故事，我感觉很多老师在故事中常常充当离开大脑的手。 他们只是习惯性地整天忙碌，而忽略了传授技巧和方法的作用。 忽视了教学常规和行为习惯对于提高成绩、提高孩子素质的重要性。 所以，无论做什么工作，都应该考虑手脑并用，即聪明地工作，轻松地生活！

读完手与脑的故事后的感想（二）

读完手和脑的故事，我明白了，各有所长，只有互相帮助，才能创造美好的事物。

有一天，汉德夸口说：我有最伟大的本事。 大脑很不服气地说：没有我的想象力，你怎么能创造出这么美丽的东西！ 受接着说：没有我帮你创造东西，你的想法只是幻想……眼睛看到这一切，真诚地说：你们两个都不应该争论。 只有互相帮助，才能创造美好的事物。 手和大脑似乎都明白了一点。 之后，大脑每天都会想出一些发明，双手每天根据大脑的想象创造出一些美丽的东西。

只要大家团结起来，互相帮助，你就会从帮助别人中得到一些快乐。

读完手与脑的故事后的感想（三）

过去，手和脑总是和谐相处的。 他们日以继夜地共同努力，创造出许多精美的产品。 然而，当手觉得自己的贡献很大时，他渐渐变得骄傲自大。 奈绪不服气，说只能用脑子和双手来做。 说完，两个人就红着脸吵了起来，谁也不理睬对方！ 手工做的东西没那么有用； 没有人帮助他实现他脑子里的想法。 () 智者眼睛明亮，看见了，心里就痛。 他对他们说了几句忠告，过了一会儿，他的手和脑子又合二为一了。

手的天赋是无限的，但手如果没有大脑的思想，又从何开始呢？ 大脑的思想是奇妙的，无穷无尽的。 大脑的想法如果没有手的帮助怎么能实现呢？ 充满智慧的眼睛告诉我们，合作对他们意味着什么？ 让他们知道合作的力量是无穷的。

每个人都有优点和缺点，我们应该学习别人的优点来弥补自己的缺点。 谦虚使人进步，骄傲使人落后！

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读完《五颗豌豆》后的感想（一）

最近我读了童话《五颗豌豆》。 童话里，当五颗小豌豆在豆荚里，豆荚变绿时，小豌豆以为世界是绿色的。 当豆荚变黄时，它说：“原来世界不是绿色的。” 是的，它是黄色的。”

豆荚裂开，五颗豌豆滚到阳光下。 这时，一个小男孩拿起五颗豌豆，拿它们当子弹。 小男孩把第一颗豆子放进枪里，“嘭”地一声射了出去。 豆子喊道：“我要飞上天了！” 这时，一只鸽子飞过来，咬了一口。 吞下去。 第二颗豆子也射了出来，它边飞边喊：“我要去太阳了。”

第二颗豆子落在某人的屋顶上，再也无法移动了。 当第三颗和第四颗豆子看到前两颗豆子的命运时，它们害怕被装进豆枪，所以赶紧溜走，但还没走多远就被鸽子吃掉了。 第五颗豆子也射了出来，射在五楼的窗台下。 一对母女住在五楼。 她的女儿生病了，但没有钱治疗。 第二年春天，女孩看到窗外有绿色的东西，就问妈妈：窗外那个绿色的东西是什么？ 妈妈说：它们是发芽的小豌豆。 妈妈把女孩的床移到了窗边，这样女孩就可以看到小豌豆了。 女孩开心地笑了。 一周过去了，两周过去了。 小女孩看着小豌豆一天天长大，女孩的病也一天天好起来。

这个故事告诉我们：当你看到某件事的一部分时，你不能用“某些”和“某些”，但当你看到整个事物时，你可以用“某些”和“某些”。 他还告诉我们：帮助别人是最幸福的事。

读完《五颗豌豆》后的感想（二）

今天，我读了童话《五颗豌豆》。 由此我得知，一个豆荚里有五颗豌豆。 虽然它们出生相同，但最终的结局却不同：第一颗豌豆想要飞向广阔的世界，并说：“如果你能抓住我，那就请来尝试一下。” 它掉进屋顶的排水沟里，落在一只鸽子的嗉囊里。 那两颗懒豆也被鸽子吃掉了，三颗都成了小鸟的食物； 第一章 四颗豆子想飞向太阳，却掉进臭水沟里，撑破了肚皮，烂死了； 第五颗豆子终于落在阁楼窗户下的一块旧木板上，掉进了一个长满青苔的洞里。 并在裂缝中发霉。

一个春天的早晨，花蕾发芽，长出小叶子，后来开出粉红色的豌豆花。 它成为了一个病危、生命垂危的孩子的小花园，点燃了她生活的希望。 这个童话给我的启示是：我们生命的价值取决于我们在人生过程中的行动。 当我们的行为对他人、对国家、对社会有用时，我们的人生就充满了意义。

读完《五颗豌豆》后的感想（三）

暑假里，我读了《安徒生童话》，里面有很多美丽的童话故事。 我最喜欢的一首是《五颗豌豆》。

一个豆荚里大约有五颗豌豆。 其中一颗想要飞向太阳，结果却被混入脏水里腐烂了。 另一颗豌豆说：“如果可以的话，来抓住我吧。”然后掉进了屋顶上的水坑里，躺在了一只鸽子的嗉囊里。 还有两只豌豆，想睡哪儿就睡哪儿，结果被鸽子吃掉了。 只有第五粒豌豆什么也没说，落在了一个生病的小女孩的窗外。 结果，它发芽了，长成了一颗豌豆苗，小女孩每天都在欣赏着它。 小女孩心里高兴极了，病好了。

我喜欢下面这句话，写得真好：窗户打开了，一朵盛开的、粉红色的豌豆花出现在她面前。

这让我觉得，虽然同为豌豆，但命运却截然不同。 第五颗豌豆很善良，它的人生很有意义。 我要向第五颗豌豆学习，帮助别人，给人带来快乐。

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