中国战场上的美国空军 美国空军在二战后才成为独立军种。 第二次世界大战期间，美国空军隶属于陆军和海军，苏联空军也是如此。 不过，除了配合支持陆军和海军之外，空军还进行了许多独立行动。 太平洋战争爆发后，美国空军和中国陆军常年在中国战区与日本作战，对战争局势的演变产生了重大影响。 其中，陈纳德在中国停留的时间最长。 他组建的飞虎队和第14航空队在抗日战争中立下赫赫战功，给人们留下了深刻的印象。 驼峰航线运输的战略物资将有助于恢复和增强中国的抗战实力。 中国战场的反击首先是从空中开始的。
飞虎队成员
陈纳德1893年出生于美国德克萨斯州的一个小农民家庭。 她的祖先是跟随法国著名将军拉斐特将军支持美国独立战争的法国志愿军成员。 因此，他是法国民族的后裔。 是否也正因如此，组织和参加英勇行径、打抱不平的志愿军，已经成为陈纳德家族的传统之一。 20岁大学毕业后，他当了四年教师。 为了实现加入空军的愿望，1917年8月，他考入印第安纳州本杰明军事学院学习飞行。 由于他兴趣浓厚，聪明好学，勤奋学习，很快就掌握了飞行技术。
飞虎队起飞参加战斗
1918年秋，任第46战斗机联队副官。 1923年调任驻夏威夷珍珠港第19追击机中队中队长。 任职期间，陈纳德编撰了《战斗机飞行技能手册》，显示了他对战斗机（又称歼击机）飞行和作战的熟练程度。 。 1930年，他被派往弗吉尼亚州兰利的空军战术学校学习。 毕业后，他在阿拉巴马州麦克斯韦基地的空军战术学校担任教官。 1932年，陈纳德组织了一支名为“三人摇摆”的特技飞行队。 在空军领导人的认可和支持下，陈纳德在全美各地进行特技飞行表演，激发人们对飞行的兴趣。 有利于美国空军的发展。 1936年1月的一次飞行表演中，他被来美国视察空军、时任南京政府“航委”办公室副主任、中央航空学校副校长的毛邦初所吸引。 。 他立即亲自邀请陈纳德前往中国提供帮助。 培训飞行员。 但陈纳德拒绝了。 因为作为美国空军的最高飞行员，陈纳德的主要工作就是训练美国战斗机飞行员，提高他们的飞行技术、战术和技能水平。
宋美龄
陈纳德性格固执，对空军有独特的战术战略想法。 他经常与陆军和空军高级官员意见不合，有时发生争执，这不可避免地影响了他的军衔晋升。 1929年，他晋升为空军上尉； 1937年，他还是一名上尉。 他强烈的自尊心和竞争精神是无法容忍的。 4月，他申请退休并获得批准。 这时，他收到了被中国政府聘请为杭州笕桥中央航空学校教员的朋友霍尔布鲁克的来信，信中说中国航委秘书长宋美龄想邀请他到中国担任飞行教练。 他还担任中国空军顾问； 他还列出了相对优厚的就业条件，包括月薪1000美元，不含津贴，还有专车、司机和翻译。 在美国不受赏识的他立刻答应了，高高兴兴地去了。
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